Школа «Дружба» является учреждением дополнительного образования, где взрослые и дети изучают русский язык, занимаются в различных студиях. В нашей школе обучаются дети разных национальностей: русские, испанцы, армяне, грузины, украинцы, белорусы , латыши, татары, азербайджанцы, казахи... Всех нас объединяет ДРУЖБА, любовь, и, конечно же, русский язык!

 В задачи школы входит: обучать детей и взрослых говорить, читать и писать по-русски; знакомить с культурой, литературой, историей, фольклором, традициями русского (российского) народа.

 

Наша школа  обеспечивает необходимые условия и качество дополнительного образования в области современной методики преподавания:

РКИ (русского языка как иностранного)

РКВР (русского языка как второго родного)

 

В школе преподают высококвалифицированные педагоги. Для воспитания и обучения детей-билингвов необходима помощь соответствующих специалистов. Это очень важно, потому что педагог пользуется определёнными приёмами, методами и методиками  проведений урока.

 

Для достижения результата количество учащихся в группах 5-8 человек.

 

Процесс обучения сочетается с творчеством. Мы принимаем участие в фестивалях, конкурсах. Подготавливаем и проводим традиционные русские праздники, выставки, концерты, в которых главными участниками являются дети.

 

Главными задачами школы являются:

·         сохранение и дальнейшее развитие русского языка у детей, привезенных в Испанию в раннем возрасте,

·         обучение русскому языку детей, родившихся в Испании в русскоязычных или смешанных семьях.

 

 Для детей, рожденных в Испании и детей-мигрантов (эмигрантов) родным (доминантным) языком является испанский (в Каталонии + каталонский), т.к. они находятся в испаноязычной среде. 

Как правило, эти дети в раннем возрасте дома общаются по-русски с обоими родителями или с одним из них, понимают русскую речь и начинают говорить по-русски. Проблемы возникают тогда, когда в 2-3 года они начинают посещать детский сад, где находятся пять дней в неделю в атмосфере испанского языка и говорят только по-испански. После детского сада на русский язык они переходят неохотно и не сразу. Испанский язык становится для них основным, а русский язык - вторым родным. У большинства детей-билингвов устанавливаются нарушения языковой системы, наблюдаются проблемы логопедического характера, дети смешивает языки в одной фразе...  Русский язык,  активно не поддерживаемый, и не развивающийся, начинает теряться. Выход из этой ситуации только один—специализированное школьное обучение русскому языку, которое обеспечивает приобретение необходимых знаний и формирование речевых умений в условиях погружения в русскую языковую среду.


Эту проблему Вам поможет решить русская школа  «Дружба».